Adliswili Magyar Iskola: Anyanyelvi oktatás 6-12 éveseknek
Az Adliswili Magyar Iskola szeretettel várja a 6-12 éves magyar ajkú gyermekeket. Célunk, hogy a Svájcban élő diákok megőrizzék anyanyelvüket és erősítsék magyar identitásukat.
Foglalkozásainkat minden szerdán 13:30 és 15:00 óra között tartjuk, az adliswili Schulhaus Zopf épületében.
Beiratkozás a "2025/2026-2" félévreKépzett pedagógusok
A gyermekek fejlesztését tapasztalt, Magyarországon végzett diplomás pedagógusok biztosítják, akik elvégezték a zürichi Pädagogische Hochschule anyanyelvi oktatásra jogosító továbbképzését is.
Szakértelmüket szeretetteljes odafigyelés, türelem és elhivatottság kíséri – így a szülők biztosak lehetnek abban, hogy gyermekeik a legjobb kezekben, biztonságos és inspiráló környezetben tanulhatnak, fejlődhetnek és bontakozhatnak ki.
Korosztályok szerinti csoportbontás
A gyermekek koruknak és képességeiknek megfelelően, kisebb csoportokban tanulnak:
- 1. osztály: Kovács-Fehér Judit
- 2. osztály: Vasas Ágnes
- 3. osztály: Magdics-Dudas Krisztina
- 4-6. osztály: Kovács Krisztina
A differenciált oktatásnak köszönhetően minden diák egyéni figyelmet kap, és a saját tempójában fejlődhet.
2. osztály: Olvasás, nyelvtan és kultúra
A 2. osztályos magyar foglalkozásokon a gyerekek folytatják az olvasás világának felfedezését, miközben bővítik nyelvi és kulturális ismereteiket. A cél, hogy a tanulás ne csak hatékony, hanem élvezetes is legyen.
- Olvasás és szövegértés: Meséket és ismeretterjesztő szövegeket olvasunk, amelyeket közösen és egyéni feladatok segítségével dolgozunk fel. A történeteket gyakran eljátsszuk, így a gyerekek aktívan részt vehetnek a tanulásban. Ünnepeinkhez kapcsolódva megismerkedünk magyar népszokásokkal.
- Szókincsfejlesztés: Gyakorlatokkal bővítjük a szókincset, és megismerkedünk az ellentétes és rokon értelmű szavakkal. Versek olvasása és memorizálása szintén fontos része a programnak.
- Nyelvtani alapismeretek: Az írás és a helyesírás szerves egységet alkot. Középpontba kerül a helyesírási készség fejlesztése és – bár folyóírást nem tanítunk - rendezett íráskép kialakítása. A gyerekek megismerkednek a magyar ábécével, összehasonlítva azt a némettel. Kiemelt figyelmet fordítunk a rövid és hosszú magán- és mássalhangzók használatára és jelentésmódosító szerepére.
- Környezetismeret: A témák között szerepel az idő múlása és az évszakok jellegzetességei, amelyek segítségével a diákok szélesebb körű tudásra tesznek szert a világ működéséről.